LÄNSBIBLIOTEKET VÄSTERNORRLAND
Tillbaka			STRATEGISKT BIBLIOTEKSTÄNKANDE
.	.	.	Alla undersökningar och rapporter visar att fler och fler, ja 73% av alla studerande, använder sig av folkbibliotekens tjänster för sina studier och 46,2% av biblioteksbesökarna är studerande. Hur rustade är kommunbiblioteken för detta, hur ser bibliotekens roll ut i det livslånga lärandet med den allt större flexibiliteten och det allt vanligare med studier på distans? På Technicus i Härnösand den 8 april hade Länsbiblioteket Västernorrland tillsammans med Kommunförbundet bjudit in till en heldagskonferens med rubriken "Biblioteket som redskap i kommunens strategi för utveckling och framtida lärande". Kunniga föreläsare var Norrtäljes bibliotekschef Kerstin Ericsson, generaldirektören för Nätuniversitetet   Mats Ericsson, bibliotekarie Margareta Strandberg i Örnsköldsvik och Timrås bibliotekschef Ingrid Månsson, Kramfors och Sollefteås bibliotekschefer Ingrid Ohlsson och Christina Johansson och som avslutning på dagen Elisabeth Isaksson från CFL(Nationellt Centrum för flexibelt lärande) som berättade om det flexibla lärandet inom vuxenutbildningen, folkbildningen och arbetslivet. 2001 fick Kerstin Ericsson Bengt Hjelmqvistpriset för sitt genomgripande arbete med biblioteksplaner i Norrtälje. - Biblioteket är en viktig del i kommunens infrastruktur, fastslår Kerstin som menar att ett bra folkbibliotek höjer bildningsnivån i hela kommunen. Kultur och utbildning går hand i hand i Norrtälje och man har en övergripande strategi för invånare från 0 till 100 år. För ett år sedan invigde man det pedagogiska biblioteket med två välutbildade bibliotekarier som ansvariga. Studenterna har med sitt passerkort tillgång till studierum dygnet runt och med studievägledning och medborgarkontor på biblioteket, som liksom biblioteksinformation går att nås över nätet är biblioteket numera en 24 timmars myndighet. Kitty Sahlén och Ingrid Månsson, Timrå   Nätuniversitetet tycker att biblioteket är för viktiga för informationssamhället för att enbart skötas av Kulturdepartement och kulturnämnder. Ett helhetsgrepp krävs av Kultur-, Näring-, Social- och Utbildningsdepartementen med motsvarande helhet på regional och kommunal nivå för att stå rustade inför framtiden. Håll ögonen på Islanf där har man samordnat sig för ett nationellt grepp och lyckats! Det finns så många vallgravsdjupa mentala blockeringar mellan departementen och nämnderna som måste brytas. Om Sverige ska vara bland de främsta kunskapsnationerna bör staten satsa på informationsresurser tillgängliga på alla offentligt finansierade bibliotek. - Ett orbitalskifte (kretslopp) måste till, avslutar Mats, som dessförinnan berättat: 1900 fanns det 800 studenter, hundra år senare 300.000 och av dem är 60% kvinnor, 1/3 har barn och hälften av studenterna är över 25 år - hur svarar universitetsutbildningen upp mot det? I Örnsköldsvik har man tjugo filialbibliotek, de flesta integrerade med skolan, och sedan 2002 är alla tillbaka i Arkenbibliotekets organisation, alla utan de föreningsstyrda. En konsult - Christina Ekbom - har anlitats för att reda ut skola/biblioteksförhållandet och ge förslag på ny organisation. Timrå håller just nu på med sin biblioteksplan, skriver visioner, mäter och strukturerar verksamheten Sollefteå och Kramforshåller på att rekrytera en projektledare på tre år med start på försommaren som ska stödja de vuxnas lärande i samarbete med biblioteken och lärcentra. Elisabeth Isaksson, CFL   CFL i Härnösand erbjuder idag en flexibel utbildning, kompetensutveckling och fortbildning på distans i framför allt språk men även IT, tillgänglighet för funktionshandikappade, svenska och arbetslivskunskap för invandrare. Man har även börjat exportera utbildning till bl a Portugal, Kap Verde öarna, Mocambique, Australien och Norge. De skandinaviska folkbildningstraditionerna med studiecirkelformen och utan hierarkisk organisation passar bra för det flexibla lärandet. -Gå gärna in och titta på våra utbildningar www.cfl.se (login:vidar, lösen:mobil), avrundar Elisabeth Isaksson. Glöm inte att det finns många sätt för inlärning och alla mår bra av och lär sig bättre om kroppen är i form. -Skippa kaffet och bullarna på mötena - ta en promenad istället. Man tänker bättre då man diskuterar promenerandes!, avrundar Morgan Nordin, alldels ny i KU-nämnden i Sollefteå. Karin Westerlund, text och foto.