| . | . | .
|
Den 11 september ägde avsparken för Samverkansprojektet Kramfors / Sollefteå bibliotek om biblioteksservice till vuxenstuderande rum på Hola folkhögskola. Projektledare är Airi Palm och projektet kommer att pågå i 3 år.
All personal vid de båda biblioteken var samlade redan kvällen innan för att lära känna varandra under medeltida omständigheter.
Detta hade tydligen inte tagit alla krafter, för gruppen deltog aktivt och engagerat under avsparksdagen.
Bibliotekscheferna Christina Johansson och Ingrid Ohlsson inledde tillsammans med Airi med att presentera samverkansprojektet; varför man sökt pengar, vilka fler som är inblandade, vad som skall hända, hur det ser ut just nu och "hur påverkar det mig som biblioteksanställd"?
|
Bibliotekspersonalen i Kramfors och Sollefteå
|
Ove Rackner, lärare vid Hola, presenterade skolan och dess verksamhet. Ove är bl.a. involverad i den del av verksamheten som sker på distans, men har lång erfarenhet av mer traditionella undervisningsformer också. Distansutbildning, samverkansprojekt, flexibelt lärande..."ingenting är nytt under solen" menardeOve Rackner. Det är mer tekniken som idag ser annorlunda ut.
Publiken undrade litet över vad som händer med "mötet", en av de viktigaste ingridienserna i folkhögskoleverksamheten. Ove höll med om att det inte riktigt blir som de kurser man ger på ort och ställe, det fysiska mötet ersätts av ett digitalt. Fast man försöker även se till att gruppen träffas någon gång om det är möjligt.
Norrtäljes bibliotekschef Kerstin Ericsson har i många olika sammanhang berättat om den satsning man gjort på biblioteksområdet i hennes kommun. Det är viktigt att samordna hela den kommunala biblioteksverksamheten i en kommun, att analysera nuläge och behov och att skapa en genomtänkt biblioteksplan. Det är också viktigt att få med utbildningsinstitutionerna i detta arbete och det skall vara personer "på högsta nivå" som deltar i beslutsfattandet, t.ex. i ett biblioteksråd, menade Kerstin.
I Norrtälje beslöt kommunen om extra satsningar på biblioteken sedan man identifierat dessas betydelse för att den kommunala satsningen på vidareutbildning på orten skall lyckas.
Personal i gruppdiskussion |
|
Därpå vidtog gruppdiskussioner kring olika tänkta scenarion på temat service till vuxenstuderande. Exemplen, flera av dem hämtade ur verkliga livet, engagerade, vad sägs om:
"En kvinna har just lånat ett stort antal kursböcker. Då hon är missnöjd med lånetiden på 14 dagar, tar hon upp sin mans lånekort ur handväskan och reserverar samtliga böcker på honom. Innan hon går säger hon skämtsamt att hon har en stor släkt."
|
Hur tacklar man en sån sak?
Vid redovisningarna hettade det till litet i diskussionerna...
Avslutande föreläsare var Nina Ulander från Nätuniversitetet. Nina lyfte fram en del siffror som ruckar på våra fördomar om hur en student ser ut idag. Ca 300.000 studenter finns i landet och av dessa är hälften över 25 år. 60% är kvinnor och 1/3 har barn. Dagens student ser alltså inte ut som för ett par decennier sedan. Detta ställer nya krav på utbildningssystemet och i förlängningen även på biblioteken. Många av dagens studerande kräver en flexibilitet i tid och rum. Det är bl.a. mot denna bakgrund man skall se Nätuniversitetets allt mer expanderande verksamhet. Idag har man ca 50.000 studenter.
Så tackades det och gruppen splittrades och återvände hemåt till en vardag som de vet kommer att fortsätta förändras en hel del av denna utveckling och påverkas genom den satsning man nu gör tillsammans i de båda kommunerna.
Projektet får bidrag från Finansdepartementets stöd till kommuner med befolkningsminskning för att genom samverkan med annan kommun kunna behålla och utveckla kommunal service. Utöver detta bidrar de båda kommunbiblioteken med avsevärd egenfinansiering. För mer information om projektet, vänd dig till projektledaren Airi Palm, airi.palm@kramfors.se
Text: Per-Erik Wik
Foto: Airi Palm
2003-09-19
|
|
Samverkansprojekt för stöd till vuxnas lärande